在科幻小說《銀河系漫游指南》中有一個(gè)很有趣的情節(jié):一個(gè)具有高度智慧的生物種族為了探詢生命、宇宙以及萬事萬物的終極答案設(shè)計(jì)出一臺(tái)超級(jí)電腦,數(shù)百年的運(yùn)算后,電腦得出了答案——一個(gè)數(shù)據(jù)——42。這個(gè)答案令人困惑不解,而電腦的回應(yīng)是,你們還沒有提出終極問題,而計(jì)算出終極問題需要更強(qiáng)大的電腦。
這個(gè)極具諷刺意味的情節(jié)很湊巧地預(yù)言了接下來的信息化時(shí)代的窘?jīng)r——數(shù)據(jù)無處不在,卻缺少有效的開發(fā)利用。它們是孤零零的材料,等待著一張精妙的圖紙牽引它們變?yōu)楦邩谴髲B。
幾十年過去了,這座大廈終于初具規(guī)模?,F(xiàn)如今,大數(shù)據(jù)逐漸在各行各業(yè)發(fā)揮出獨(dú)一無二的作用。
如果說大數(shù)據(jù)技術(shù)是一顆珍貴的幼苗,那么在長春這片土地上,東北師范大學(xué)和長春市人民政府的合作便是促使它蓬勃生長的土壤。2005年5月4日,郭建華教授和長春市12345市長公開電話辦公室蔡波處長在長春青年五四獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)活動(dòng)上相遇了。當(dāng)時(shí)市政府存在一個(gè)亟待解決的問題,要解決它需要調(diào)動(dòng)一二十個(gè)人花費(fèi)大量時(shí)間調(diào)查數(shù)據(jù)。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),蔡波看郭建華面前的牌子寫著“統(tǒng)計(jì)學(xué)教授”,便去“取取經(jīng)”,沒想到剛好碰到了行家,問題迎刃而解,這件事情的順利解決便埋下了后期政校合作的種子。
2005年,郭建華教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了長春市市長公開電話項(xiàng)目。以前老百姓打進(jìn)市長公開電話,所說的信息由人工輸入歸類,工作量很大,而郭建華教授團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的市長公開電話綜合服務(wù)平臺(tái)通過統(tǒng)計(jì)學(xué)方法實(shí)現(xiàn)了漢語投訴文檔的自動(dòng)分類和預(yù)警預(yù)報(bào)等功能,這就極大地解放了人力。這件事的成功解決不僅提高了政府的辦事效率,提高了政府在老百姓中的信譽(yù),也成了大數(shù)據(jù)研究院成立的重要契機(jī)。
2016年7月2日,眾望所歸,大數(shù)據(jù)研究院正式成立。成立儀式上眾多政企、學(xué)界大腕出席,表現(xiàn)了業(yè)內(nèi)外對(duì)成立研究院的支持和對(duì)研究院成果的認(rèn)可。郭建華教授擔(dān)任了研究院的院長,美國哈佛大學(xué)冠名教授、考普斯總統(tǒng)獎(jiǎng)獲得者寇星昌擔(dān)任了研究院的首席科學(xué)家,以及海內(nèi)外、校內(nèi)外各相關(guān)學(xué)科、領(lǐng)域的著名專家攜手加盟,共同努力力爭把研究院打造為具有國際影響力和區(qū)域代表性的全方位大數(shù)據(jù)理論和應(yīng)用平臺(tái)。
“順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上”,這是研究院副院長陶劍對(duì)研究院迄今發(fā)展的評(píng)價(jià)。自2005年的市長公開電話項(xiàng)目開始,許多部門與企業(yè)都主動(dòng)提出了與我校大數(shù)據(jù)研究院合作的意愿。比如,吉林省社會(huì)醫(yī)療管理局期望將大數(shù)據(jù)應(yīng)用在醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)上,中國聯(lián)通吉林省分公司希望利用大數(shù)據(jù)分析的科學(xué)方法解決吉林聯(lián)通運(yùn)營和管理中遇到的實(shí)際問題等。種種“政校合作”、“校企合作”的經(jīng)歷,體現(xiàn)了各行各業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)分析的旺盛需求,這是大數(shù)據(jù)研究院成立和發(fā)展的一股東風(fēng)。
除了校外的合作活動(dòng),研究院還在校內(nèi)進(jìn)行了大量宣傳。近期,研究院組織了“走進(jìn)凈月”活動(dòng),研究院的成員們從自身研究領(lǐng)域出發(fā),深入淺出地宣傳了大數(shù)據(jù)對(duì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的作用,鼓勵(lì)青年教師和學(xué)生運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維和手段處理科研工作中的問題。如果眼看著新數(shù)據(jù)和新技術(shù)日益發(fā)展卻不加以運(yùn)用,只使用老一套的辦法去做研究,那豈不是“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,故步自封,落于人后。在一場(chǎng)報(bào)告中,郭建華教授指出,科學(xué)研究的基本過程是從現(xiàn)實(shí)世界走向本真世界的過程,而模型世界是此過程的必經(jīng)階段。人們一般通過數(shù)據(jù)描述現(xiàn)實(shí)世界,但大數(shù)據(jù)的發(fā)展卻極大地促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步,并借此影響現(xiàn)實(shí)世界。
在新的時(shí)代,數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)是最具有競(jìng)爭力的工具之一,為了真正利用它們做出實(shí)事,各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們應(yīng)聯(lián)合起來,以服務(wù)民生、補(bǔ)足學(xué)校發(fā)展短板為己任,齊心協(xié)力在大數(shù)據(jù)這個(gè)領(lǐng)域開拓起來。而要想將大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來,首先要有問題載體,這就需要多學(xué)科進(jìn)行交叉,在交叉過程中有時(shí)就會(huì)形成對(duì)接問題。如果要將大數(shù)據(jù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)問題上,那么經(jīng)濟(jì)問題就好比一張圖紙,設(shè)計(jì)師明白問題的構(gòu)造、形成的原因,建造師懂得如何應(yīng)用材料,二者的合作對(duì)雙方來說都意味著一種思維路徑的轉(zhuǎn)換。整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷磨合,思維逐漸交叉,這對(duì)雙方都是一個(gè)拓展視野的過程。而對(duì)于以后的發(fā)展來說,交叉性人才成為了必需品,為此,研究院準(zhǔn)備申報(bào)大數(shù)據(jù)的本科專業(yè),從根本上來進(jìn)行大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng),一步一步,將新鮮血液注入到研究院中去。
未來,研究院將從虛擬結(jié)構(gòu)向?qū)嶓w研究機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)化,學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)并重。研究院的迅猛發(fā)展不僅讓我們看到當(dāng)今世界的各個(gè)行業(yè)都在被大數(shù)據(jù)所改變,更讓我們見證了一個(gè)鼓舞人心的勵(lì)志故事。
回首十二年前,蔡波處長和郭建華老師的相遇,他們只有一個(gè)簡單的想為政府和人民做事的想法,沒想到這個(gè)想法自此生根發(fā)芽,獲得了累累碩果。東北師范大學(xué)大數(shù)據(jù)研究院用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)資源豐富而人才輩出的時(shí)代。從實(shí)事做起,心懷抱負(fù),遙遠(yuǎn)的目標(biāo)便可以是觸手可及的現(xiàn)實(shí)。