東北師大校園稱作“柳園”，是從1993年迎接校園文明評估進(jìn)行校園建設(shè)時期開始的，但柳園的文化內(nèi)涵是不斷沉淀、長期凝煉而形成的。柳園是本部校園的標(biāo)識，核心區(qū)域在以靜湖為中心、四周柳樹為標(biāo)志性景物的景觀帶。幾十年來，春去春又回，柳園不知送走過多少青春學(xué)子，留下了多少綿綿的回憶，承載著多少美麗的夢想，記載著多少燦爛與輝煌！
我校是中國共產(chǎn)黨在東北創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)，在解放戰(zhàn)爭中輾轉(zhuǎn)遷徙，1949年7月從吉林市遷到長春，從此再也沒有離開。1952年成仿吾校長來校主持工作，1954年開始主持建設(shè)現(xiàn)在的本部校園，并于1956年陸續(xù)建成投入使用。當(dāng)年校區(qū)建設(shè)期間，師生員工在校園東北角一處地下泉眼形成的水面上挖掘擴(kuò)建形成了后來的人工湖。挖出的泥土堆積起來，形成了南側(cè)的湖心島和北側(cè)的假山。當(dāng)年的建設(shè)者在假山上種下了蒼勁的松樹，在湖岸和湖心島栽上了婀娜的垂柳，60年光陰過去了，前人栽樹后人乘涼，“柳園”之柳，相互照映，代代相傳。1993年5月，迎接高校校園、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境檢查評估，全校齊動員，群情振奮，真抓實干，為早日進(jìn)入“211工程”而努力。后勤部門苦干了4個多月，鋪設(shè)校園方磚路8500平方米、修建擋土墻及護(hù)坡3848延長米、在靜湖岸邊和樓前樓后安裝石凳53套、補(bǔ)栽了大量的樹木和草坪，把幾十年未動的邊邊角角都徹底清理了一遍，清運(yùn)了堆積的陳年垃圾，使校園環(huán)境得到了根本性的改觀，被國家教委授予“文明校園”榮譽(yù)稱號，為我校向“211工程”邁進(jìn)奠定了良好的辦學(xué)條件基礎(chǔ)。也就是那個時候，東師人把人工湖定名為靜湖，把靜湖為中心的景觀區(qū)域命名為“柳園”。柳園是校園中的綠化精品，湖邊柳樹是歷史、是文化，飽含藝術(shù)氣息。柳園有上世紀(jì)60年代栽種的老柳，有近十年補(bǔ)栽的新柳，老柳樹已經(jīng)年邁，枝干伸向水面，好似臥龍，這不就是薪火相傳的歷史么？老柳樹用水泥支柱撐起，水泥支架造型刻出一個“緣”字，天南地北的同學(xué)絡(luò)繹不絕在此留影，這不就是情緣嗎?隨風(fēng)飄舞的長長柳枝，像是一扇門簾，撥開她，既可以走回歷史的月亮門，更能走向嶄新的學(xué)生宿舍區(qū)，任你在歷史和現(xiàn)實里徜徉，在昨天和明天中暢想。
坐在環(huán)湖長堤上交談的同學(xué)，面對一池泛起細(xì)波的碧水，暢想著美好的未來。晨讀的學(xué)子從湖邊走過，一股股草木的清香伴隨同學(xué)的朗朗讀書聲撲面而來。柳園的核心是靜湖，荷花是綠樹的姊妹，荷花綠柳相互映襯，相得益彰。古人云：“江南可采蓮，蓮葉何田田 ”。我曰：“觀荷不必下江南，江南哪如我荷多。東師柳園多少夢，一池湖水半池荷。”挺立的荷葉，紋脈清晰，粉色透明的荷花，點綴在綠色的湖面上，有的滿開，有的含苞待放，但無不吐露岀生機(jī)。有的已經(jīng)結(jié)藕，一個個桿上挺立的果實，好像倒立著的灑水噴壺的一只只壺嘴，在日夜不停地向湖面注入源頭活水。這時仿佛看到江南采蓮的女子，搖一支輕盈的槳櫓,駛向藕花的深處,采一支帶著清露、含苞怒放的荷花，又駕一葉扁舟而去，消失在蓮花碩大綠葉搭起的海洋之中。
“柳園”也泛指本部校園，在校園林林總總的喬木中，柳樹最多，其中垂柳553棵、旱柳48棵、還有龍須柳14棵。柳樹雖說最普通，但她最多姿、最秀美。她對環(huán)境要求極少，向人們吐綠遮蔭最多。柳園的柳啊，你多么像具有“三實”品格的最美東師學(xué)子，為人誠實，知識扎實，作風(fēng)樸實，以自身樸實無華，涂抹出祖國大地一片片綠意生機(jī)?；瘜W(xué)學(xué)院北側(cè)的旱柳，看上去干干瘦瘦，可是它多少年不變樣，有一種堅強(qiáng)的美。地理科學(xué)學(xué)院南面涼亭旁的一排柳樹，春天鵝黃，夏天嫩綠，秋天微黃，冬季枝條如絲，和木質(zhì)涼亭輝映，和氣象園一同感知大地的干濕冷暖。外國語學(xué)院北側(cè)開闊的綠地上，生長著兩棵高大的柳樹，樹冠圓滿，枝條下垂，從遠(yuǎn)處看像兩團(tuán)綠色的霧，到近處看像兩把撐開的巨形綠傘，這也許是校園里最老的樹了，凝視她就仿佛走回了學(xué)校的時間隧道。上世紀(jì)80年代初學(xué)校的北門是正門，西門還沒有開，那時學(xué)校資金條件還很有限，這一帶一直沒有建設(shè)，比較荒蕪，汽車隊設(shè)在這里，人員活動還不多，大柳樹和大松樹儼然成了這里的主角。時間過得真快呀！如今這里舊貌變新顏，校部機(jī)關(guān)、校史館、圖書館、綜合體育館等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)都建在這兒，這里已經(jīng)成了本部校區(qū)最繁華的區(qū)域。
資產(chǎn)處所在的7號樓前的龍須柳，是1994年春末從吉林地區(qū)冒雨運(yùn)來、冒雨栽上的。當(dāng)時有人說龍須柳枝條太脆，不宜栽種，結(jié)果現(xiàn)在長勢很好，倒成了一道獨(dú)特的風(fēng)景?？磥碇参锏亩鄻踊埠徒逃摹耙虿氖┙獭?、“教育創(chuàng)新”一樣，有異曲同工之妙?。?/p>
大樹是校園綠化的脊梁，老樹是學(xué)校的歷史。不惜代價上大樹，我常常迫不及待地追尋著綠色之夢。2003年二舍廣場和生命廣場先后建成，新植的樹木短時間見不到效果，當(dāng)時作為分管綠化工作的我，提出早栽植、早見效的意見，組織從吉林地區(qū)大山里挖來多棵大柳樹，晝夜兼程趕回校園，滿懷欣喜地栽到兩個廣場，剛栽上時看著不錯，結(jié)果“一年活二年黃，三年見閻王”，換了好幾次，現(xiàn)在即使個別成活的長勢也不好，這就是急于求成留給我心底里的痛。教訓(xùn)的同時，留給我們的還是那兩句至理名言：前人栽樹，后人乘涼。十年樹木，百年樹人。
柳園的柳啊，你身形樸實秀美，內(nèi)心堅韌頑強(qiáng)，多像東師人！從來不擇條件，不爭陽光雨水，只要有方寸土地，就會吐露生機(jī)。東師人憋足了勁，經(jīng)過40年的努力，1997年底進(jìn)入了國家“211工程”行列，終于成為名副其實的重點大學(xué)，實現(xiàn)了半個世紀(jì)的夢想。2004年6月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立了研究生院，學(xué)科綜合實力顯著提升，綜合性、研究型、國際化的一流師范大學(xué)建設(shè)初見成效。近年來，我校在國內(nèi)大學(xué)綜合競爭力排名中基本穩(wěn)定在前50強(qiáng)，目前正按照“充分彰顯辦學(xué)特色，走強(qiáng)校之路、走開放之路、走和諧之路”的發(fā)展思路，積極踐行“尊重的教育”理念，堅持教育創(chuàng)新，發(fā)展辦學(xué)特色，提升教育質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成為世界一流師范大學(xué)。
柳園的柳啊，你是校園中的精靈，我們一起走過了東師無數(shù)個春夏秋冬，共同編織過多少強(qiáng)校之夢！
走在校園，幽靜舒適。柳枝飄舞，柳影婆娑，柳園如夢，夢圓柳園……
（摘自《東北師大校報》）
（本文作者系我校黨委副書記）
