全光林來自朝鮮，馬麗婭則來自塞舌爾。全光林個(gè)子不高，與其他來自朝鮮的同學(xué)相比，全光林顯得要更靦腆一些，說起什么事都會(huì)低下頭抿嘴一笑，但是他很好學(xué)，對(duì)語言格外感興趣，他還曾經(jīng)拜托了同班的也門留學(xué)生阿杜教自己阿拉伯語。馬麗婭把自己的頭發(fā)染上鮮亮的黃色，扎成了小辮，她身上總會(huì)透著非洲人的熱情和開朗，笑的時(shí)候馬麗婭好像要把自己心中的快樂統(tǒng)統(tǒng)告訴你。全光林和馬麗婭都是自己國家派到中國來的留學(xué)生，在東北師范大學(xué)凈月校區(qū)的留學(xué)生預(yù)科部接受一年的漢語訓(xùn)練之后，他們要通過HSK（漢語等級(jí)考試）考取中國各地的大學(xué)。
留學(xué)生們的課表很滿，除了常規(guī)的漢語課程之外，周一到周五的7、8節(jié)，幾乎所有班級(jí)的課表上寫的都是“志愿者督導(dǎo)”，而這一堂名為“志愿者督導(dǎo)”的課，就是由漢語國際傳播協(xié)會(huì)（下文簡稱“漢協(xié)”）的漢語志愿者們來為留學(xué)生上的。
來自孟加拉的留學(xué)生武贊經(jīng)常為漢語課本上的題目撓頭，他的漢語志愿者名叫陳詩琪，來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院2013級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。每周有兩天，陳詩琪會(huì)在三點(diǎn)下課后來到預(yù)科部“拯救”武贊的漢語。n和l、h和f應(yīng)該如何正確發(fā)音？“不”和“沒”有什么區(qū)別？“偷偷”和“悄悄”意思一樣嗎？“推己及人”什么意思？……漢協(xié)的志愿者們不厭其煩地為外國留學(xué)生答疑解惑，推敲著一些中國人自己都不一定會(huì)仔細(xì)去想的細(xì)節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)糾正學(xué)生寫字的筆畫，告訴他應(yīng)該說“特別喜歡”而不是“喜歡特別”，告訴他不是每個(gè)中國人都會(huì)功夫，告訴他紅紙剪出的大魚寓意著幸福和吉祥……
中國故事、中國民俗、中國歌曲、中國文化對(duì)留學(xué)生們極具吸引力。全光林對(duì)炎黃、戰(zhàn)國、三國、隋唐的那些古老的中國故事很感興趣，他和其他朝鮮留學(xué)生一起纏著幾個(gè)志愿者，讓他們講了一個(gè)多月的中國典故。為了讓這些留學(xué)生更深入地了解中國，去年冬天漢語協(xié)會(huì)的志愿者們領(lǐng)他們參加了瓦薩滑雪節(jié)，讓來自于熱帶地區(qū)的留學(xué)生第一次看到了雪；還陪同他們參觀了東北特色民俗館、唱起了中國歌、包起了餃子……留學(xué)生們心中的中國顏色越發(fā)鮮亮，輪廓也更為清晰。
馬麗婭在冬天即將結(jié)束的時(shí)候生了場大病，40度的高燒已經(jīng)持續(xù)了四天，從發(fā)燒的第二天開始馬麗婭就沒怎么吃東西，到最后由于呼吸道的發(fā)炎腫脹，她甚至連水都不敢喝。也許是因?yàn)檎Z言上的障礙，馬麗婭一直沒有到醫(yī)院看病，是漢語協(xié)會(huì)的志愿者領(lǐng)著她去了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、繳費(fèi)、拿藥、打點(diǎn)滴，看著和自己同齡，為自己忙碌的志愿者，當(dāng)時(shí)幾乎說不出話的馬麗婭在手機(jī)微信上給志愿者打了一行字：“你是一個(gè)好人。”
2015年的國慶節(jié)，陳詩琪與武贊相約一起去了秦皇島，全光林和馬麗婭考上了中國的大學(xué)，開始和更多的中國人接觸，更深入地?fù)肀е袊幕?。?duì)身處異鄉(xiāng)的外國人來說，漢協(xié)的志愿者們不僅是老師，更是一個(gè)耐心的朋友，在這些外國留學(xué)生眼中，“中國人是什么樣的？”這個(gè)問題的答案來自漢語協(xié)會(huì)的志愿者。讓外國人了解真正的中國人，讓東師學(xué)子接納真實(shí)的外國人—一個(gè)微笑、一句問候、一生朋友，身在東師，擁抱世界，這或許就是東北師范大學(xué)漢語國際傳播協(xié)會(huì)的相信和堅(jiān)持，漢協(xié)的所有努力都寄托著一種希望，希望呈現(xiàn)給世界一個(gè)友善、進(jìn)步的中國。
