各科研單位、相關教師： 為增強我省高?；A科研創(chuàng)新能力，推進“雙一流”“雙特色”建設，提高高校學科建設水平，強化科研服務吉林省“一主六雙”高質量發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新型省份建設能力，現(xiàn)啟動2023年科學研究項目申報工作。具體有關事宜通知如下： 一、項目選題方向 1．圍繞深化習近平新時代中國特色社會主義思想原創(chuàng)性學理化學科化研究闡釋； 2．圍繞開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、鄉(xiāng)村振興等開展服務國家戰(zhàn)略的創(chuàng)新研究； 3．圍繞數(shù)學、物理、化學、生物等基礎研究領域開展探索性研究。瞄準重大原創(chuàng)性基礎前沿和關鍵核心技術的科學問題，在數(shù)學、物理、生命科學、空間科學、深?？茖W、納米科學等基礎前沿領域和農業(yè)、能源、材料、信息、生物、醫(yī)藥、制造與工程等應用基礎領域開展基礎研究； 4．以關鍵性科學問題為牽引，在新材料、電子信息、醫(yī)療衛(wèi)生、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、高端芯片與軟件、生命科技、碳達峰碳中和等相關領域等方面開展具有前瞻性、先導性、探索性技術的科學研究； 5．緊扣我省“一主六雙”高質量發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞創(chuàng)新型省份建設、生態(tài)強省建設，包括肉牛產業(yè)、土地保護與利用、碳纖維、人參功效與資源利用、地球探測與成像、工程仿生、種質資源、食用菌優(yōu)良種質資源創(chuàng)制、新品種培育（選育）及蔬菜高效栽培、長白山區(qū)珍稀野生動物資源保育等方面，以及省委省政府重大政策、重點工作等相關內容開展理論、應用和對策研究。聚焦“六新產業(yè)”“四新設施”，重點圍繞汽車產業(yè)、石化和新材料產業(yè)、醫(yī)藥健康產業(yè)、裝備制造產業(yè)、光電信息產業(yè)、新能源產業(yè)等吉林省支柱特色產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)，以及服務“專精特新”中小企業(yè)發(fā)展，開展基礎研究和應用研究，助力吉林全面振興全方位振興； 6．依托高校重點實驗室、工程研究中心、人文社科基地、特色新型高校智庫、協(xié)同創(chuàng)新中心、校企聯(lián)合技術創(chuàng)新實驗室等教育廳批復建設的科研平臺，開展有利于高校中青年優(yōu)秀科研人才成長，促進高校人才隊伍科研能力提升的創(chuàng)新研究； 7．圍繞面向高校發(fā)布的省內企業(yè)技術攻關需求，落實科技創(chuàng)新“揭榜掛帥”機制，開展能夠有效促進校企科技創(chuàng)新對接合作，推動高校創(chuàng)新資源轉化為現(xiàn)實生產力的產業(yè)化培育項目研究； 8．圍繞全面貫徹習近平總書記關于研究生教育和職業(yè)教育工作的重要指示精神，落實全國研究生教育會議和全國職業(yè)教育大會精神，進一步提升我省研究生教育和職業(yè)教育發(fā)展質量，開展相關理論和實踐研究； 9．結合我省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和吉林省教育廳年度工作要點，以我省新時代教育評價改革、教育宏觀發(fā)展戰(zhàn)略、教育質量提升、教育人才培育和引進、教育管理，以及德育、體育、美育等方面，開展理論和應用研究； 10．圍繞高?？蒲畜w制機制改革，特別是面向高校教師科研。評價、專利質量提升、成果轉化激勵政策、高層次人才培養(yǎng)和引進方式等開展的對策研究。 11．圍繞新冠肺炎疫情防控，包括快速有效檢測方法研制、疾病流行趨勢預測、疫苗、抗體和臨床藥物篩選研發(fā)，冠狀病毒致病機理、傳播力和傳播機制研究，疫情防控工作應急處置機制、常態(tài)化防控機制等。 12．師德師風專項應圍繞師德師風建設開展研究。 13．高等教育教學改革研究專項。圍繞專業(yè)調整、課程設置、教學內容、教學方法、教學手段、教學管理等領域開展系統(tǒng)研究。 二、項目申報類別 申報項目包括科學技術研究項目、社會科學研究項目、產業(yè)化培育項目和專項四類（2023 年度設師德師風專項，按照本通知要求申報；就業(yè)、思政專項的申報工作根據(jù)省教育廳有關部門通知要求開展；高等教育教學改革研究專項，按照省教育廳組織的吉林省高等教育教學改革研究課題立項工作要求開展。）。 三、項目申請人員 1．2023 年度省教育廳科研項目面向吉林省區(qū)域內高校在職教師和研究人員，申請人一般應在 45 周歲以下。省教育廳將重點支持已獲得博士學位且具備相應科研團隊支撐的中青年教師和研究人員。師德師風專題項目申請人除應滿足一般申請條件外，原則上應是吉林省師德師風教育基地和研究基地專職人員，申報項目時要經基地同意并推薦，同時報送由基地出具的知情同意書，否則不予受理。 2．申請者作為項目負責人限報 1 項。 3．作為項目負責人以往各年度已在省教育廳立項且尚未結題者（含驗收未通過），不得申報 2023 年度省教育廳科研項目。 4．在研“省級科研專項”項目達到 2 項及以上的項目負責人，不得作為項目負責人申報 2023 年度省教育廳科研項目?！笆〖壙蒲袑ｍ棥笔侵竿ㄟ^省級財政安排資金（含省級財政統(tǒng)籌使用中央財政資金安排），由省直相關部門組織實施的各類省級科技（社科）計劃（專項、基金等），采取公開競爭方式擇優(yōu)立項的科研項目。 5．項目負責人應符合科研誠信管理要求，遵守科技倫理規(guī)范，有良好的科研信用記錄，在科研誠信禁止申報處罰期內的人員及因主觀或人為因素終止、撤銷項目的，不能申報 2023 年度吉林省教育廳科學研究項目。項目內容不允許違背國家和吉林省關于科技倫理治理的有關要求，涉及人的生物醫(yī)學研究項目，須經本單位倫理委員會審查合格后方可申報（需提供本單位醫(yī)學倫理委員會出具的審查合格證明）。由于課題申報方式為線上系統(tǒng)申報，評審過程涉及通訊評議，涉密項目請不要申報。 四、項目資助強度 根據(jù)專家評價意見，將項目分為一般項目、重點項目和重大項目三個層次。具體資助強度如下： 1．科學技術研究項目：一般項目資助經費不高于 2.5 萬元；重點項目資助經費不高于 5 萬元，重大項目資助經費不高于 10萬元。項目研究周期一般為 2-3 年。 2．社會科學研究項目：一般項目資助經費不高于 1 萬元；重點項目資助經費不高于 3萬元，重大項目資助經費不高于5萬元。項目研究周期一般為 1-2 年。 3．產業(yè)化培育項目：產業(yè)化培育項目資助額度參照科學技術研究項目執(zhí)行。研究周期一般為 2-3 年。 4．就業(yè)、黨建、思政、師德師風等專項項目：項目資助經費 1 萬元左右。項目研究周期一般為 2-3 年。 五、申報程序和要求 1．項目申請人注冊并登陸省教育廳科研項目管理系統(tǒng)填報項目申報信息，學?？蒲泄芾聿块T審核通過后生成項目申請書電子版。 2．系統(tǒng)申報截止日期為 7月25日。 3．報送材料：將審核通過的申報書和申報匯總表于7月28日前發(fā)送電子版至相關郵箱。師德師風專項的基地知情同意書、醫(yī)學倫理委員會出具的審查合格證明等材料紙質版一份。 4．項目研究周期不得低于規(guī)定年限。項目研究應完全按照合同規(guī)定如期進行，不允許私自對研究內容等進行調整，確因特殊情況需要變更的，須填寫提交《科研項目事項變更審批表》一式 3 份，省教育廳將按照《項目管理辦法》有關規(guī)定從嚴把關。 六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式 1．科學技術處（本部校區(qū)綜合辦公樓608室） 聯(lián) 系 人：朱 璐 宋國棟 聯(lián)系電話：85099887 電子信箱：[email protected] 2．社會科學處（本部校區(qū)綜合辦公樓604室） 聯(lián) 系 人：米 睿 聯(lián)系電話：85099603 電子信箱：[email protected]
附件：1．省教育廳科學技術研究項目申報書（2023）.doc 2．省教育廳科學技術研究項目盲審表（2023）.doc 3．申報匯總表（科學技術類） （2023）.xls 4．省教育廳社會科學研究項目申報書（2023）.doc 5．省教育廳社會科學研究項目申報書盲審表（2023）.doc 6．申報匯總表（社會科學類） （2023）.xls 7．省教育廳產業(yè)化培育項目申報書（2023）.doc 8．省教育廳產業(yè)化培育項目盲審表（2023）.doc 9．申報匯總表（產業(yè)化類）（2023）.xls 10．省教育廳師德師風研究項目申報書（2023）.doc 11．省教育廳師德師風研究項目申報書盲審表（2023）.doc 12．申報匯總表（師德師風） （2023）.xls
社會科學處科學技術處2022年6月22日
