12月22日，由黨委統(tǒng)戰(zhàn)部主辦、民革東北師范大學(xué)委員會承辦的“凝心鑄魂強根基、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”統(tǒng)一戰(zhàn)線課程思政建設(shè)經(jīng)驗交流會成功舉辦。我校副校長鄔志輝，黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長艾春明出席活動，六個民主黨派、五個統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體和相關(guān)學(xué)院的教師代表共50余人參加了交流會。會議由民革東北師范大學(xué)委員會主委、生命科學(xué)學(xué)院院長宮磊主持。
鄔志輝首先致辭，他站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從“育人的根本在于育德”出發(fā)，闡釋了高校課程思政建設(shè)的重要意義和必要性。他指出，新時代建設(shè)教育強國、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，根本在于人的思想要強，要解決人的精神世界強大的問題。教師承擔(dān)著教書育人的重任，要在課程教學(xué)中深入挖掘思政資源和育人功能，通過潤物細(xì)無聲的方式開展思政工作，在知識運用過程中彰顯家國情懷，真正實現(xiàn)人才高質(zhì)量自主培養(yǎng)。他強調(diào)，本次統(tǒng)一戰(zhàn)線課程思政建設(shè)交流會，充分體現(xiàn)出學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)的強大合力，希望各學(xué)院、各部門、各黨派齊心協(xié)力，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)工作邁上更高的臺階。接著，他以“課程思政：新時期立德樹人的根本遵循”為題，介紹了課程思政的由來、意義和目的，指出課程思政是新時代黨和國家對高等教育提出的新要求，是解決高校人才培養(yǎng)問題的根本舉措，也是高校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，并詳細(xì)介紹了我校課程思政建設(shè)的重要舉措和取得的優(yōu)秀成果。
隨后，首屆教育部高校課程思政示范項目負(fù)責(zé)人、教育學(xué)部黨委書記秦玉友介紹了《農(nóng)村教育社會學(xué)專題》的申報過程，以及如何理解課程思政課程和如何推進(jìn)課程思政建設(shè)。吉林省課程思政示范項目負(fù)責(zé)人、校九三學(xué)社副主委、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長呂康銀介紹了將經(jīng)濟(jì)學(xué)教育根植于中國情境，引導(dǎo)學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的中國立場和中國價值的思考與做法，以及學(xué)院通過開發(fā)本土案例、挖掘優(yōu)秀校友、講好中國故事等實現(xiàn)價值塑造的成效。吉林省高等教育改革研究立項課題負(fù)責(zé)人、校民革主委、生命科學(xué)學(xué)院院長宮磊以《進(jìn)化生物學(xué)》課程為例，重點介紹了“區(qū)分不同類型課程、與思政課教師合作、多門課程配合、線上線下互補”等挖掘思政元素的做法，以及根據(jù)學(xué)生特點和思維模式開展思想教育的工作經(jīng)驗。校級課程思政示范項目負(fù)責(zé)人、校臺聯(lián)副會長、傳媒科學(xué)學(xué)院新聞學(xué)系主任吳文汐以《網(wǎng)絡(luò)輿情理論與實務(wù)》為例，介紹了通過挖掘思政教育元素、選擇思政教育載體、開展思政教育活動等手段將價值塑造與輿情素養(yǎng)、輿情管理技能深度融合的做法和體會。
艾春明最后發(fā)言。她希望統(tǒng)戰(zhàn)成員積極踐行習(xí)近平總書記提出的“四有”好教師要求，遵循“育人者先受教育”的理念，把學(xué)習(xí)、思考、落實課程思政要求的過程內(nèi)化為自身理論武裝的過程，始終與黨同心同向同行。要發(fā)揮優(yōu)勢，從統(tǒng)戰(zhàn)視角將“政治認(rèn)同、家國情懷、文化素養(yǎng)”等思政內(nèi)容融入專業(yè)教學(xué)，客觀全面地引導(dǎo)學(xué)生理解、認(rèn)同黨的理論政策和路線方針。今后，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部將以課程思政建設(shè)為載體，推動統(tǒng)戰(zhàn)工作與時俱進(jìn)，激勵統(tǒng)戰(zhàn)成員雙崗建新功，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線的智慧和力量。
與會老師紛紛表示，4位專家的精彩分享與生動示范，使大家深受教育和啟發(fā)，今后將更加努力投身人才培養(yǎng)工作，加強課程思政建設(shè)，以實際行動落實立德樹人根本任務(wù)。
