1月17—18日，2024年全國教育科研工作會議在天津召開。會議的主題是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)重要講話精神，貫徹落實(shí)2024年全國教育工作會議精神，部署中國教育學(xué)建設(shè)研究。教育部黨組成員、副部長、總督學(xué)王嘉毅出席會議并講話。全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室主任洪大用，天津市委常委、教育工委書記王旭出席會議并致辭。
王嘉毅指出，教育科研戰(zhàn)線要認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)全國教育工作會議精神，深入思考“強(qiáng)國建設(shè)，教育何為”“教育強(qiáng)國，科研何為”重大課題，深刻把握教育的政治、戰(zhàn)略和民生屬性，明確新時(shí)代教育科研的歷史方位, 深化有組織重大科研探索，增強(qiáng)構(gòu)建中國教育學(xué)的使命感責(zé)任感。一是深化習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)術(shù)建構(gòu)和學(xué)理闡釋，推動形成新時(shí)代教育思想。二是發(fā)展中華優(yōu)秀文化教育傳統(tǒng)，堅(jiān)定基于文化自信的中國教育自信。三是關(guān)注重大教育現(xiàn)實(shí)問題，增強(qiáng)研究的原創(chuàng)性、本土化和競爭力。四是參與重構(gòu)全球教育知識體系，為世界教育知識體系貢獻(xiàn)中國智慧。五是創(chuàng)新數(shù)字教育理論，引領(lǐng)教育數(shù)字化新賽道。
北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、西北師范大學(xué)等代表先后作研討交流發(fā)言。
徐海陽圍繞教育學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展賦能教育強(qiáng)國建設(shè)，從三個(gè)方面就“教育強(qiáng)國建設(shè)究竟需要什么樣的教育學(xué)”作研討發(fā)言。一是深刻把握“強(qiáng)國教育學(xué)”的發(fā)展趨勢。強(qiáng)國教育學(xué)既需要“包容互鑒”，更需要“自主創(chuàng)新”，構(gòu)建中國自主的教育學(xué)知識體系。不僅要生產(chǎn)“中國話語”，更要讓世界理解、認(rèn)同和使用“中國話語”；強(qiáng)國教育學(xué)既需要“獨(dú)奏曲”，更需要“交響樂”，要推進(jìn)與智能科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科深度交叉融合，開辟教育學(xué)科發(fā)展新領(lǐng)域和新賽道；強(qiáng)國教育學(xué)既需要“望遠(yuǎn)鏡”，也需要“顯微鏡”，在關(guān)注宏觀重大戰(zhàn)略問題研究的同時(shí)，更要關(guān)注“微觀世界”中的教與學(xué)，學(xué)科中的知識、思維、創(chuàng)意與價(jià)值的生成，關(guān)注教師、學(xué)生乃至所有人的精神世界和日常生活。二是積極貢獻(xiàn)教育學(xué)科發(fā)展的東師模式。構(gòu)建以教育學(xué)一流學(xué)科為核心，以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科為支撐，引領(lǐng)帶動所有師范類學(xué)科專業(yè)集群化發(fā)展的“大教育學(xué)”學(xué)科發(fā)展格局；聚焦基礎(chǔ)教育“基點(diǎn)”、鄉(xiāng)村教育“短板”、教師教育“特色”，探索“縱向貫通、橫向聯(lián)動、理實(shí)互構(gòu)”的教育學(xué)科發(fā)展模式。三是積極回應(yīng)建設(shè)教育強(qiáng)國重大戰(zhàn)略需求。未來，東師將實(shí)施“新教育學(xué)”自主知識體系構(gòu)建工程、科學(xué)教育提質(zhì)工程和未來教育家長周期培養(yǎng)工程。
會上，王嘉毅為中國教育學(xué)建設(shè)項(xiàng)目咨詢專家和項(xiàng)目組成員代表頒發(fā)證書。徐海陽受聘為專家咨詢委員會委員，我校副校長鄔志輝教授，教育學(xué)部柳海民教授、于偉教授受聘為項(xiàng)目專家組成員。
教育部有關(guān)司局、直屬單位、直屬高校，地方教育行政部門，省級教科院所和規(guī)劃辦的146位代表參加會議。國家社科基金教育學(xué)重大重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及依托單位的科研管理部門負(fù)責(zé)人列席會議。
