2月22日，學(xué)校對(duì)各學(xué)院（部）開(kāi)學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了檢查。校長(zhǎng)徐海陽(yáng)，黨委副書(shū)記王延，黨委副書(shū)記兼副校長(zhǎng)常青，副校長(zhǎng)魏民、薛利鋒、鄔志輝，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記劉九慶帶隊(duì)的七個(gè)檢查組分別對(duì)全校20個(gè)學(xué)院（部）的開(kāi)學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了全面檢查。
徐海陽(yáng)在檢查工作中強(qiáng)調(diào)，各教學(xué)單位要重點(diǎn)關(guān)注本科和研究生教育教學(xué)的核心任務(wù)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)中心地位，聚焦“學(xué)科、學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；聚焦專(zhuān)業(yè)、課程（教材）、教法（課堂）等人才培養(yǎng)核心要素，深化教育教學(xué)改革；堅(jiān)持任務(wù)引領(lǐng)、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣；強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)，實(shí)施課程考核評(píng)價(jià)改革，以評(píng)促教、促學(xué)、促管，推動(dòng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
各學(xué)院（部）圍繞本科教學(xué)綜合改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、新版人才培養(yǎng)方案修訂、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、課程評(píng)價(jià)改革、學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍營(yíng)造、支持學(xué)生高水平創(chuàng)新成果產(chǎn)出、本研一體化招生宣傳體系建設(shè)等新學(xué)期本科和研究生教學(xué)改革與建設(shè)工作進(jìn)行了匯報(bào)。檢查結(jié)束后，學(xué)校召開(kāi)了檢查情況總結(jié)會(huì)，聽(tīng)取了各檢查組對(duì)檢查情況的反饋，并對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了研討。學(xué)校高度重視檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)帳，及時(shí)將問(wèn)題反饋給相關(guān)職能部門(mén)，并督導(dǎo)問(wèn)題解決進(jìn)展情況。
此外，在開(kāi)學(xué)前一周即教學(xué)改革研討周期間，20個(gè)學(xué)院（部）圍繞“強(qiáng)化課堂管理、增進(jìn)學(xué)生課堂參與、深化課程考核改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)推動(dòng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題，開(kāi)展教學(xué)改革研討交流活動(dòng)150場(chǎng)，參與人數(shù)達(dá)3179人次，針對(duì)課堂紀(jì)律松散、教學(xué)深度不夠、學(xué)生參與度低、課程考核優(yōu)秀率過(guò)高等問(wèn)題，進(jìn)行了深入的研討。學(xué)校將對(duì)新學(xué)期各學(xué)院（部）教學(xué)改革與建設(shè)的重點(diǎn)工作和教學(xué)研討周的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總，形成檢查情況通報(bào)，在全校范圍內(nèi)交流借鑒。
