今年是中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校（以下簡稱“留日預(yù)?！保┙ㄐ?5周年。近日，留日預(yù)校舉辦建校45周年紀念活動暨多學(xué)科視角下的日本學(xué)研究學(xué)術(shù)會議。
本次會議由留日預(yù)校主辦，我校歷史文化學(xué)院、區(qū)域國別研究院和吉林省外語學(xué)會協(xié)辦，會議以線上線下相結(jié)合的方式舉行。本次會議由10場專家主旨報告、知名學(xué)術(shù)期刊主編對談、30場分論壇報告構(gòu)成，來自日本東京大學(xué)、岡山大學(xué)、東京外國語大學(xué)、九州產(chǎn)業(yè)大學(xué)、青山國際教育學(xué)院、日本學(xué)生支援機構(gòu)以及國內(nèi)清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、北京外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)、黑龍江大學(xué)等29所高校的130多位專家學(xué)者蒞臨本次會議。
開幕式由留日預(yù)校直屬黨支部書記安載鶴主持。我校校長兼留日預(yù)校校長徐海陽教授，日本文部科學(xué)省派遣專業(yè)日語教師團團長、岡山大學(xué)校長代表西山哲教授，日本文部科學(xué)省派遣基礎(chǔ)日語教師團團長、學(xué)生支援機構(gòu)理事長代表清水孝司教授，吉林省外語學(xué)會會長、吉林大學(xué)外國語學(xué)院院長張玫玫教授，我校原副校長、區(qū)域國別研究院院長韓東育教授和留日預(yù)校常務(wù)副校長高瑛教授分別在開幕式環(huán)節(jié)致辭。
主旨報告中，教育部日語專業(yè)教指委委員周異夫教授和國務(wù)院學(xué)科評議組成員韓東育教授分別從學(xué)科建設(shè)與發(fā)展立場高屋建瓴地闡釋了日本學(xué)研究、區(qū)域國別建設(shè)的發(fā)展方向與路徑；日本東京外國語大學(xué)伊集院教授、伊達教授以及漢日對比語言學(xué)研究會會長、西安外國語大學(xué)毋育新教授則與大家分享了新興技術(shù)運用于日語教學(xué)與研究的相關(guān)成果；國務(wù)院學(xué)科評議組成員、我校日本研究所所長陳秀武教授從區(qū)域國別研究視角出發(fā)探討了東亞海域互動背景下的朱印船貿(mào)易問題；我校歷史文化學(xué)院院長董灝智教授的報告主要聚焦日本學(xué)者對于中日五次戰(zhàn)爭的認識與解讀；中國日語教學(xué)研究會副會長、黑龍江大學(xué)東語學(xué)院院長孫穎教授和復(fù)旦大學(xué)王升遠教授分別從語篇功能研究和思想史研究視角闡釋了如何進行日語格助詞研究和解讀戰(zhàn)敗日記。來自于日本九州產(chǎn)業(yè)大學(xué)的酒井教授結(jié)合此前在留日預(yù)校的工作經(jīng)歷和豐富的一手資料詳細地闡明了留日預(yù)校的教育實態(tài)和在中日教育文化交流史中的影響。
主編對談中，《外國問題研究》常務(wù)主編董灝智教授、《外語學(xué)刊》執(zhí)行主編孫穎教授和《日語學(xué)習(xí)與研究》常務(wù)副主編王升遠教授三位主編參與了對話。主編們就思想史視角下的文學(xué)研究與投稿、應(yīng)用語言學(xué)研究與日本語教育關(guān)系、國外教育研究與區(qū)域國別研究關(guān)聯(lián)等問題與參會代表展開了深度交流與互動。
分論壇報告共分為四個分會場，報告內(nèi)容涵蓋文學(xué)研究、區(qū)域國別研究和語言學(xué)研究，共有來自中日兩國18所高校的專家學(xué)者參與了分論壇報告。報告內(nèi)容聚焦當前各研究領(lǐng)域熱點和前沿，如生態(tài)文學(xué)研究、思想史研究以及人工智能賦能日語教學(xué)研究、小組協(xié)作學(xué)習(xí)等。
本次學(xué)術(shù)會議反響熱烈，參會專家學(xué)者一致認為此次會議為高水平的日本學(xué)研究搭建了跨學(xué)科發(fā)展的交流平臺，為我國高校新文科建設(shè)貢獻了智慧和方法。
